5º DE PRIMARIA – ACTIVIDADES 3


MOVIMIENTO/RITMO

Os dejo una propuesta con dos ritmos con vasos que os va a servir para acompañar cualquier tipo de canción:

El siguiente vídeo es un ritmo con percusión corporal para acompañar la canción de Dance Monkey.

Al comienzo del vídeo os ponen las instrucciones. Además aparecen dibujos de las partes del cuerpo que hay que utilizar y de las figuras rítmicas. Vais a necesitar ver el vídeo varias veces, y en algún momento va a ser mejor pararlo para que lo trabajéis con calma.

Es mejor que las primeras veces digáis los ritmos con sílabas rítmicas (ta/titi/too/shhh) y cuando os salga bien trabajáis los ritmos con el cuerpo.

Os pongo mi vídeo de repaso de tarjetas de ritmo antes de empezar:

Y la última propuesta de ritmo que os dejo es la más complicada, pero la más divertida. Es un acompañamiento de ritmo con cucharas sobre la canción Jump in the line que a lo mejor os suena si habéis visto la película de Beetlejuice. Os he buscado un vídeo para que os fabriquéis un instrumento con cucharas:


FICHA DE LA UNIDAD

Seguimos trabajado los instrumentos de viento metal:

INSTRUMENTOS DE VIENTO METAL – LA TROMPA Y EL TROMBÓN

INSTRUMENTOS DE VIENTO METAL – LA TUBA

Si buscas en la parte de la web de instrumentos musicales (pincha aquí para ir más rápido), hay una lista de reproducción para que escuches los instrumentos de viento metal.


PARTITURAS INSTRUMENTALES

En la parte de la web de música de Expresión instrumental/Flauta dulce/Partituras de 5º de Primaria tenéis varias partituras para practicar y tocar (la de Titanic es bastante asequible si la queréis aprender solos). Pincha aquí para ir más rápido.